Resumo. Recuperação da aprendizagem é um verbete introdutório sobre como requer diagnóstico, tempo, mediação e oportunidades de aprender de outros modos. O enfoque recai em não deve ser punição nem simples repetição de tarefas já fracassadas. A interpretação e a implementação são controversas em aspectos importantes, que devem ser examinados com evidências e participação social.
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