Resumo. Pedagogia da infância é um verbete introdutório sobre como organiza ação educativa a partir de infância, participação e experiência. O enfoque recai em reconhece agência sem retirar responsabilidade adulta de proteção e cuidado. A interpretação e a implementação são controversas em aspectos importantes, que devem ser examinados com evidências e participação social.
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Referências e fontes
- Ana Paula Soares da Silva; Maria Letícia Nascimento. Formação docente para educação infantil nos currículos de Pedagogia.
- Brasil. Documento oficial: L8069.