Resumo. Educação midiática é um verbete introdutório sobre como envolve fontes, autoria, algoritmos, linguagem, direitos e participação pública. O enfoque recai em vai além de ensinar ferramentas e inclui compreender relações de poder e desinformação. A interpretação e a implementação são controversas em aspectos importantes, que devem ser examinados com evidências e participação social.
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Referências e fontes
- UNESCO. Technology in education: a tool on whose terms?.
- Brasil. Documento oficial: Abase.